BOACO – NICARAGUA / En el marco de las celebraciones del mes patrio, el Ministerio de Educación (MINED) realizó la Gala Artística “Todos San Jacinto” en el municipio de San Lorenzo, departamento de Boaco.
El evento reunió a estudiantes de distintas instituciones educativas, quienes dieron vida a un espectáculo lleno de música, danza y expresiones culturales que resaltaron la identidad nicaragüense.
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Con esta actividad, el MINED reafirma su compromiso con la promoción del talento estudiantil, fortaleciendo los valores patrios y el sentido de pertenencia en la comunidad educativa.
IDENTIDAD E HISTORIA
El profesor Jared Obregón, Delegado Departamental del MINED en Boaco, destacó la relevancia de este tipo de encuentros artísticos. “Estas galas son una oportunidad para seguir fortaleciendo nuestro talento, nuestra cultura, nuestra identidad y la historia, así como para reconocer el trabajo en equipo de nuestros estudiantes”, señaló.
Durante la jornada, los asistentes disfrutaron de presentaciones de danzas folclóricas, interpretaciones musicales y piezas teatrales que evocaron tradiciones locales y nacionales, mostrando la creatividad y disciplina de los jóvenes artistas.
Las familias que acudieron a la gala pudieron apreciar cómo los estudiantes rescatan y difunden expresiones culturales propias, reafirmando el orgullo por las raíces históricas y artísticas del municipio.
«TODOS SAN JAICNTO»
El evento también contó con la participación de docentes y autoridades locales, quienes acompañaron a los protagonistas y resaltaron el esfuerzo y dedicación reflejados en cada presentación.
Además de ser un espacio de disfrute cultural, la gala se convirtió en un escenario de aprendizaje, donde los jóvenes compartieron experiencias y fortalecieron vínculos entre instituciones educativas.
Con actividades como la Gala Artística “Todos San Jacinto”, el Ministerio de Educación impulsa la formación integral de los estudiantes, promoviendo la creatividad, la disciplina y el amor por la patria en cada expresión artística.
Esta entrada fue modificada por última vez el 6 de septiembre de 2025 a las 8:46 AM
