NICARAGUA / Con el objetivo de fortalecer la formación integral y productiva de estudiantes de Secundaria a Distancia en el Campo, este año dio inicio en todo el país el ciclo de capacitación del Programa Nacional “Vocación Productiva para el Trabajo y la Vida”, impulsado de manera articulada por estudiantes y maestras y maestros, en coordinación con el Instituto Nacional Tecnológico (INATEC) y el Ministerio de Educación (MINED).
El programa atenderá en 2026 a 56 mil 595 estudiantes de esta modalidad educativa, quienes participarán en procesos formativos orientados a desarrollar conocimientos, habilidades para la vida y capacidades productivas, contribuyendo a su permanencia en el sistema educativo y a su inserción activa en el desarrollo del campo nicaragüense.
Durante el inicio de las capacitaciones, realizado en un ambiente de entusiasmo y compromiso, se destacó que “Vocación Productiva para el Trabajo y la Vida” busca vincular la educación con la práctica productiva, promoviendo aprendizajes que impacten directamente en la economía familiar y comunitaria.
EDUCACIÓN INCLUSIVA
Vocación Productiva fortalece habilidades para la vida de estudiantes rurales en #Nicaragua. #noticias
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— Canal 4 Nicaragua (@Canal4Ni) February 15, 2026
A través de contenidos teóricos y prácticos, las y los estudiantes adquieren herramientas para enfrentar los desafíos del entorno rural con mayores oportunidades.
Entre los principales ejes del programa se encuentran las prácticas sostenibles, que fomentan el cuidado de los recursos naturales y la protección del suelo; el fortalecimiento de la identidad y el sentido de pertenencia, incentivando el amor y compromiso con el campo y su entorno productivo; así como la incorporación de la tecnología en el campo, mediante la aplicación de nuevas técnicas que mejoren la producción y eleven la calidad de vida de las familias rurales.
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Esta iniciativa forma parte de la implementación de la Estrategia Nacional de Educación “Bendiciones y Victorias”, orientada a consolidar una educación inclusiva, pertinente y con enfoque productivo, que responda a las realidades y potencialidades de las comunidades del país.
Esta entrada fue modificada por última vez el 15 de febrero de 2026 a las 3:49 PM


