Promotoría Solidaria impulsa Festival Infantil «En Alegría a Clases» en Managua

Foto Cortesía / Estudiantes del Colegio Güegüense de Managua.

MANAGUA – NICARAGUA / Estudiantes del Colegio Güegüense, ubicado en el Distrito IV de la capital, participaron activamente en el Festival Infantil “En Alegría a Clases”, una iniciativa impulsada por la Promotoría Solidaria de la Juventud Sandinista 19 de Julio, que busca fortalecer la recreación y el bienestar en la niñez de educación primaria.

Durante la jornada, los niños y niñas disfrutaron de diversas actividades como piñatas, juegos colectivos y entrega de premios, en un ambiente lleno de entusiasmo y compañerismo.

La actividad permitió generar espacios de integración escolar, donde el aprendizaje se combinó con momentos de sano esparcimiento.

DESARROLLO INTEGRAL

El promotor solidario de la JS19J, Compañero Augusto Palacios, destacó que estas acciones forman parte de un plan educativo que se desarrollará durante todo el mes de abril en distintos centros educativos del país.

“El objetivo es extender estas jornadas a la mayor cantidad de colegios posible, promoviendo espacios de convivencia y participación infantil”, afirmó Palacios.

Por su parte, la docente Charlotte Escorcia subrayó la importancia de este tipo de iniciativas en el desarrollo integral de los estudiantes.

DINÁMICAS RECREATIVAS

“Los niños comparten, desarrollan habilidades y muestran mayor motivación para asistir a clases; la recreación incide en áreas cognitivas y en el entusiasmo de los estudiantes”, expresó la docente Escorcia.

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— Canal 4 Nicaragua (@canal4ni.bsky.social) 10 de abril de 2026, 14:10

Este festival se enmarca en las acciones de acompañamiento a la comunidad educativa, integrando dinámicas recreativas que fortalecen tanto el aprendizaje como el bienestar emocional de los niños.

Con este tipo de actividades, se busca consolidar un ambiente escolar dinámico, inclusivo y participativo, donde los estudiantes puedan desarrollarse plenamente y disfrutar de su proceso educativo en un entorno positivo.

Esta entrada fue modificada por última vez el 10 de abril de 2026 a las 2:14 PM